Speziell für 13- bis 17jährige Teens stellte die Firma «Linden Lab» die virtuelle Welt «Teen Secondlife» zur Verfügung. Eigentlich eine gute Idee, für diese Altersgruppe ein möglichst gut geschütztes Grid zur Verfügung zu stellen, das ein ungestörtes Arbeiten ermöglicht. Viele Bildungs- und Jugendorganisationen nutzten diese Möglichkeit – trotz vieler Unannehmlichkeiten. Die erste Hürde für Erwachsene war das Screening, das sie durchmachen mussten, um überhaupt einmal Zutritt zu «Teen Secondlife» zu erhalten. War dies erfolgreich geschehen, war der Bewegungsradius von Erwachsenen auf die eigene Insel beschränkt. Alles musste dort nochmals mühsam gebaut und gestaltet werden, da absolut keine Möglichkeit bestand, bereits erstellte Objekte aus den Erwachsenengrid von Secondllife ins Teengrid zu schaffen. Kurz gesagt: Es waren alles Andere als ideale Voraussetzungen für den Einsatz im Rahmen von Bildungsprojekten. Diesen Beitrag weiterlesen »

Immer wieder erstaunt mich, wie zuverlässig Opensimulator als Alpha-Software läuft. Auch von der Geschwindigkeit her überzeugt die Secondlife-Alternative. In unserem Grid «OpenNeuland» stehen nicht nur mehr Prims pro Region zur Verfügung, die Umgebung baut sich auch deutlich schneller auf. Diese Aussage belegt nun ein Video, das die Betreiberfirma von OpenNeuland erstellt hat.

Verglichen wurden zwei identische Sims in SL und OS, komplett kopiert mit gleicher Anzahl von Prims und Texturen. Die Geschwindigkeit des ersten Logins und des Aufbaus der Szenerie werden verglichen. Für alle Logins wurde jeweils der Viewer-Cache  geleert. Die oberen Reihe zeigt drei Logins nach Secondlife, die untere Reihe umfasst drei Logins in die Opensim-Installation.

Heute hatte ich ein interessantes Planungsgespräch. Ein Kollege von mir möchte während seinem Bildungssemester in unserem Grid «OpenNeuland» Inhalte zur Literaturgeschichte umsetzen. Die Möglichkeiten scheinen extrem vielfältig. Der Austausch war wie immer in solchen Kombinationen von Themenfachleuten und Experten für virtuelle Welten sehr anregend. So nebenbei sind wir auf den Episodenfilm «Dreams» von Akira Kurosawa zu sprechen gekommen. Ein spezielles Beispiel zum Thema Immersion zeigt der Kurzfilm «Crows».

Auf das Video «Augmented Worlds Video Part 1» bin ich über das Blog «Mac Essentials» aufmerksam geworden. Der Film stammt von Gary Hayes, der auf seinem Blog begleitend zum Film seine Gedanken und seine Motivation publiziert hat. Seine Visionen, die vermutlich schon bald in unserem Alltagsleben auftauchen werden, basieren auf einem «iPad-ähnlichen» Gerät.

Für den Einsatz im Bildungskontext kommen solche Anwendungen momentan noch nicht in Frage. Einerseits sind die  Akteure im Bildungsbereich häufig noch mit viel banaleren Herausforderungen der schönen neuen Medienwelt beschäftigt. Andrerseits sind die benötigten Geräte und die Datentarife der Anbieter noch viel zu teuer. Das Video zeigt aber, dass sicher neue Geschäftsmodelle auftauchen werden, oder bestehende ergänzt werden. Zudem wird die Diskussion zum Datenschutz und zu unserem Umgang mit den persönlichen Daten nicht so schnell ein Ende haben.

www.avameo.de

Das von mir regelmässig gelesene Blog «SLTalk» hat sich weiter entwickelt. Diese Evolution verschaffte dem Webauftritt des Autorenteams um Andreas Mertens nicht nur den neuen Namen «Avameo», sondern auch thematisch neue Schwerpunkte:

• Virtuelle Welten
• Mobiles Internet
• Human Interfaces
• Augmented Reality

Diese Themenfelder sind für alle interessant, die sich mit Virtualität und neuen Technologien im Bildungsumfeld beschäftigen. Virtuelle und reale Welten verschmelzen immer stärker in Anwendungsbereichen wie «Augmented Reality». Die niederschwellige Erschliessung solcher Inhalte über einfach zu bedienende Geräte und neue Dienste im Internet werden in nächster Zeit für den nötigen Schub sorgen.

Hypergate auf «Wilder Westen»

Das neue Hypergrid-Protokoll macht das Reisen durch die einzelnen Grids sicherer. Die meisten Grids, welche das Hypergrid-Protokoll unterstützen, warten jedoch scheinbar, bis sich OS-Grid zu einem Upgrade entschliesst. Maria Korolov fasst in ihrem Blog «Hypergrid Business» die aktuelle Situation gut zusammen und lässt diverse Betreiber zu Wort kommen.

Olympus ermöglicht es, das Kameramodell PEN mittels Augmented Reality zu erkunden. Selber ausprobieren kann man es auf der entsprechenden Seite von Olympus. Zuerst muss ein Plugin für den Browser installiert werden. Anschliessend wird noch der sogenannte Marker ausgedruckt.

Screenshot "Virtual Worlds for Kids"

Als eine der ersten virtuellen Welten für KIds war «Club Penguin» am Start. Seither schiessen neue Angebote für Kinder und Jugendliche wie Pilze aus dem Boden. Die Übersicht zu behalten ist sehr anspruchsvoll. «Virtual Worlds for Kids» leistet dazu einen Beitrag mit Reviews, die leicht über vordefinierte Kategorien aufgerufen werden können.

Heute habe ich an der PHS in Rorschach einen Workshop zu virtuellen Welten geleitet. Mein Input (ohne die integrierten Videos) ist aus der folgenden Präsentation ersichtlich.

Der neue Viewer von «Linden Lab» hat mittlerweilen den Beta-Status verlassen und steht als offizieller Release zum Download bereit. Schon in einem früheren Beitrag habe ich meine ersten positiven Erfahrungen beschrieben. Nun sind auch die letzten Probleme, die mich störten, behoben und der Viewer läuft auf meinem Mac sehr stabil. Die Gestaltung der Oberfläche ist nun sehr eng an die Konzepte der bekannten Webbrowser angelehnt. Für mich ein wichtiger Schritt, um Neulingen den Umgang mit der Secondlife-Software deutlich zu erleichtern.

Die Offensive für einen leichteren Einstieg von Newbies beinhaltet zusätzlich neue «Welcome»- und Tutorialregionen. Hier wird versucht, kompakt das nötigste Wissen für das Leben in Secondlife zu vermitteln. Die beiden folgenden Filme von «Linden Lab» vermitteln einen ersten Eindruck  dieser  neuen Regionen.

Welcome Island

Welcome Island 1, Welcome Island 2

Discovery Island

Discovery Island 1, Discovery Island 2